「授業の様子」の記事一覧

３・４年生が、新体力テストの種目に挑戦していました。

この日は、立ち幅跳び、長座体前屈などを行っていました。

さて、春の記録を超えることができたでしょうか。

５年生が、「アース・キッズチャレンジ」という出前講座の授業に取り組んでいました。

「アース・キッズチャレンジ」は、子どもたちがリーダーとなって家庭で地球温暖化防止に取り組むプロジェクトで、

社会科や総合的な学習の時間などと関連付けた内容を学習します。

子どもたちは、アース・キッズチャレンジを通して、家庭での二酸化排出量の削減や、エコ生活に挑戦します。

それにより地球温暖化をはじめとする様々な環境問題の解決のために自ら課題を見つけ、

主体的に解決できるようになることをねらいとしています。

さらに、この取組をきっかけに、社会問題や国際情勢に対しても、

自分たちにできることがたくさんあることに目を向けて、気付いてほしいという期待が込められています。

子どもたちは、さっそくごみの分別からチャレンジしていました。

体験を通して、楽しみながら学習している様子が見られました。

【静岡県地球温暖化防止活動推進センター　アース・キッズチャレンジ】

https://www.sccca.net/kids.html#top

１年生が生活科で、かたつむりを育てています。

一人一匹ずつ育てていて、一人一人、かたつむりに名前を付け、

毎日朝から熱心にお世話にをしている様子が見られます。

とても微笑ましいです。

今日の授業では、かたつむりレースをしようとしていました。

かたつむりが、一生懸命に前に進む姿を見つめたり、応援したりしている姿が印象的でした。

５年生が書写で、毛筆の授業に取り組んでいました。

筆順と字形には、どんな関係があるのかを考えながら書くことができました。

先日、６年生がジオ学習に向けた、事前学習を行っていました。

講師の方をお招きして、土地の成り立ちなど、

実験を交えながら、分かりやすく説明してくださいました。

ジオ学習当日も、現地でいろいろ学んで来てほしいと思います。